2024年廣東教師招聘筆試綜合試題-中小學教育綜合知識17

http://guangdong.hteacher.net 2023-12-08 11:53 廣東教師招聘 [您的教師考試網]

81.問題解決過程中最困難、最富有挑戰(zhàn)性的是( )，它需要解題者的創(chuàng)造性和堅持性。

A.發(fā)現問題 B.表征問題

C.驗證問題 D.評價反思

81.【答案】A

【解析】本題考查問題解決的過程。問題解決的過程一般可分為發(fā)現問題、明確問題、提出假設和檢驗假設四個階段。其中，發(fā)現問題是問題解決中最困難也是最富有挑戰(zhàn)性的，需要解題者的創(chuàng)造性和堅持性。而只有真正意識到問題的存在，才可能隨后出現一系列問題解決行為，因此發(fā)現問題就成為解決問題的首要階段。故本題選A。

82.原理的遷移屬于( )。

A.一般遷移 B.特殊遷移

C.水平遷移 D.順向遷移

82.【答案】A

【解析】本題考查遷移的分類。一般遷移也稱普遍遷移，是指一種學習中所習得的一般原理、原則和態(tài)度對另一種具體內容學習的影響，即原理、原則和態(tài)度的具體應用。例如，獲得基本的運算技能、閱讀技能后運用到各種具體的學科學習中。故本題選A。

83.小涂在體育水平測驗時，進行800米跑時摔了一跤，導致成績不合格。小涂說：“真倒霉，好好的都摔一跤!”小涂說自己“倒霉”就是把這次摔跤歸結于( )原因。

A.內部的 B.不可控的

C.穩(wěn)定的 D.可預測的

83.【答案】B

【解析】本題考查成敗歸因理論。美國心理學家韋納把歸因分為三個維度：內部歸因和外部歸因，穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因，可控制歸因和不可控制歸因。題干中“倒霉”屬于外部、不可控的歸因。故本題選B。

84.學生對自己能否成功考上大學的主觀判斷屬于( )。

A.自我期待感 B.自我歸因感

C.自我預期感 D.自我效能感

84.【答案】D

【解析】本題考查自我效能感。自我效能感是指人對自己能否成功地進行某一成就行為的主觀判斷。學生對自己能否成功考上大學的主觀判斷正是他的自我效能感的表現。故本題選D。

85.小葉有一個特殊的存錢罐，當她取得好成績或達成目標時，便可心安理得的取走一些錢來犒勞自己(比如買份蛋糕)，父母知道此事后也都非常支持和理解。根據班杜拉的理論，小葉的行為實質上屬于( )。

A.定時強化 B.替代強化

C.自我強化 D.個別強化

85.【答案】C

【解析】本題考查班杜拉的學習理論。班杜拉的社會學習理論將強化分為三種：(1)直接強化：觀察者因表現出觀察行為而受到強化。(2)替代性強化：觀察者因看到榜樣的行為被強化而受到強化。(3)自我強化：人能觀察自己的行為，并根據自己的標準進行判斷，由此強化或處罰自己。題干中小葉取得好成績后者達到目標后獎勵自己，屬于自我強化。故本題選C。